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巨龙诸健:云化产品使智慧课堂解决方案更落地

日期:2016-05-17 标签:深圳巨龙 来源:管理员

导读:2016年5月8日,第70届普教展在辽宁沈阳隆重开幕。我司带着最新研发的巨龙智慧课堂引擎以及全套的智慧教育整体解决方案参展,向大家展示了我们最新的技术、产品与解决方案。同时,我司董事长兼总经理——诸健先生作为教育装备行业内最具影响力与创造力的企业家之一,应邀接受了慧聪教育网的采访,以对话的形式,和大家畅谈教育装备领域的新想法、新思路和新模式。



深圳市巨龙科教高技术股份有限公司董事长兼总经理诸健先生

报道如下:



2016年5月8日,第70届普教展在辽宁沈阳隆重开幕。本届展会全面展示了中国教育装备领域的最新技术、产品与解决方案。慧聪教育装备网作为教育装备行业垂直媒体,特别在展会现场搭建了采访直播间,邀请教育装备行业内具有影响力与创造力的企业畅谈教育装备领域的新想法、新思路和新模式。

5月8日上午,我们有幸邀请到深圳市巨龙科教高技术股份有限公司董事长兼总经理诸健先生做客慧聪网直播间,畅谈深圳巨龙的云化产品在教育装备领域的应用。


以下是采访实录:

记者:今天普教展盛大开幕了,在今年的展会上贵公司带来了哪些产品和解决方案呢,他们相较之前产品有哪些优势和特点呢?

诸健:这次我们带来了的主要产品是智慧课堂引擎以及以智慧课堂引擎为核心的智慧课堂整体解决方案。实际上这款产品是我们原来从课堂端交互白板和一体机等课程交互终端往云平台上延伸的创新产品,主要目的还是解决目前课堂教学当中的一些问题。我们过去这么多年各种类型的课堂交互终端,像交互白板、交互一体机,比较大批量的在中小学包括在农村中小学地区都有比较大面积的装备使用。随着国家三通两平台的深入推进,各个平台网络的条件都在改善,包括国家也在教育信息化规划当中,后面五年更加地强调教育设备和教育技术要与课堂教学深度融合,也强调三通两平台要尽快地落地。我们是顺应这样一种客观地市场需求和市场趋势做一些规划。实际上简单地理解,我们试图把原来分散的或者是跟互联网不连接的设备进行云化,跟云连接起来,而且我们在连接过程当中可以解决在现实操作当中的一些实际问题,比如说学校带宽的稳定性不好和带宽不足,我们才提出这个课堂引擎,都是为了解决现实当中的问题。

简单地说,我们这个课堂引擎大概有这几大功能,因为这个是和我们云平台连接起来的,是部署在每一间教室里的,老师可能在家里或者在办公室里备课,我们给他提供备课的工具,利用我们云平台的资源备课,课件可插入视频,也可以插入flash。传统备课以后,他带着移动硬盘到教室去应用,现在备好课以后一键上传就可以了,我们会把他所用的资源同步到课堂端的引擎当中,只要用户登录上去,所有这些资源就在闲暇时间搬进来了,他使用资源像本地一样的非常流畅,无论是flash还是视频都可以流畅地应用。另外他上课以后形成的一些资源,甚至包括他课堂录播的资源都可以一键上传到云平台。我们的引擎起到了一个资源上传和下载的缓存作用。

我们这个设备还可以连接移动设备,像现在很多学校也装了电子书包和学习的移动平板,我们还给学校老师提供跟这些移动终端除了物理连接以外的一些应用,比如说小组学习,利用移动终端提供一个支撑工具,让老师很快、很方便地组织一堂小组合作学习课,包括课堂的及时反馈,利用学生手上的终端,老师随堂测试能够把学生的学习结果很快地统计出来。这是我们重点推的解决方案。

记者:您刚才介绍的这个解决方案,它肯定有一个基础的移动网络的要求,它的市场用户群是哪些呢?

诸健:这个产品主要还是针对中小学的用户,目前中小学教育当中的三通两平台建设到后一阶段,强调这样一种流畅的应用,课堂教学和设备的非常良性的连接,这是我们提出的解决方案。我们让老师用我们这些工具,用终端资源都非常流畅,用我们的方案帮助很多国家资源平台以及各种云端资源,能够和他的教学密切联系起来。资源就在他的指间,要让他备课非常方便,上课使用也非常方便,资源应用也非常流畅,不要因为带宽原因导致使用不流畅。还包括应用,把这个资源和它的课堂教学创新的形式有机地联系起来,包括跟设备和白板、和液晶大屏都能非常紧密地联系起来,使得老师的课堂教学和云也好、和各种设备也好,都能很好的连接起来,帮助飘在空中的云落地,落到老师的教学应用当中。

记者:今年两会都在提精准扶贫的问题,也是促进教育公平的一大战略问题,您刚才说到咱们的解决方案对于二三线城市的话可以达到这样的要求,可以做这样的解决方案吗?

诸健:是的,精准扶贫是国家大的战略,对于我们教育来讲,我们提供的这一套方案实际上也是解决一些二三线城市、一些不发达地区的学校的实际问题。这个产品不是凭空拍脑袋拍出来的,是在我们实际的设备应用过程当中从用户端提取的需求。比方说我们在农村中小学,虽然国家各方面都提供了很多资源,但是它的网络质量并不是很好,使得他们在课堂应用环节利用资源非常不流畅,导致上课很难应用这些东西。我们要解决这些落后地区、网络带宽不太好的地方,解决他们使用流畅的问题。

第二是我们借助这个设备的导入,实际上提供了一个非常好的课堂教学的支撑环境、支撑工具,能够使得老师借助我们的支撑工具开展一些创新的新型的教学,比方说小组合作学习,基于问题的学习方式,我们的软件都为老师提供了应用的支撑环境和支撑框架,原来老师对这种教学形式不了解、不熟悉,没关系,借助我们的工具能很好地开展这种创新型的课堂教学。

记者:现在在展会上我们都可以看到有很多外企或者是广电企业进入教育的市场,您怎么看待这样一个教育市场的情况?

诸健:随着教育信息化地更加深入和普及,市场规模也是越来越大,很自然地就会引来很多的家电企业、外资企业甚至其他一些方面的设备资本,都会往这个行业里头涌,这都是很正常的,市场永远是这样的,资本永远是往有市场空间的地方去流动。市场竞争是永久的,对于我们公司来讲,因为我们是长期扎根教学,从最早期的课堂教学信息化,像学生学习计算机的操作我们推出解决方案,到后面课堂端交互电子白板,我们在非常重要的时点上起到非常重要的市场推动的角色。

实际上就是因为我们对市场非常了解,而且我们长期生根于教育,我们对教育的需求、理解和把握比较透彻,所以我们提出的解决方案和我们的产品更能够符合老师的需求,符合教育用户的需求,所以我们不担心有外来竞争者的竞争,因为市场非常大,就看谁能够真正地把握住用户的需求,能够推出来适合用户需求的东西你才能卖得好。

记者:您刚才也提到现在教育信息化处于全面融合的阶段,下半年公司有什么样的规划?

诸健:我们下半年还是会在智慧课堂整体解决方案上深入地去进行研发,因为我们刚才讲到了我们智慧课堂引擎,及以这个引擎为核心的智慧课堂解决方案。目前推的还是一期的应用,这些应用更多地是强调老师的资源能够落地,云端的资源能够落地,各种各样的设备能够比较良性的连接。在二期方面我们还会推出更多新的功能,比方说我们会借助引擎推出来一些课堂教学行为数据采集、智能方面的功能,包括我们还会推出来物理感知、环境检测的功能,这些功能也是适合我们课堂教学需求的,它的可发展空间非常大,所以我们下半年一个是重点在市场上推广我们的产品和方案,同时,我们也会让我们的产品往二期、三期上面继续持续地研发,给我们的教师带来更多、更好地体验。

记者:好的,非常感谢诸总接受我们的采访,谢谢。

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